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| 谈语文教学中学生审美能力的培养途径 | |
| 引用本文： | 刘静.谈语文教学中学生审美能力的培养途径[J].语文学刊：高等教育版,2013(15):111-112. |
| 作者姓名： | 刘静 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市时集中学 |
| 摘 要： | 语文课不仅要教给学生基本的语文知识,让学生掌握基本的语文技能,还要让学生具有一定的审美能力,提高学生的语文素养和整体素养。这是语文老师的责任,也是语文老师的更高追求。培养学生审美能力的途径有很多,如以作品为依据,深入挖掘作品美的内涵;调动学生的生活体验,让学生自己去发现美;课外进行美文阅读等。 |
| 关 键 词： | 语文教学 审美能力 整体素养 美文 |
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