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关于高职教育专业师资教学团队建设的思考
引用本文:李卓娅.关于高职教育专业师资教学团队建设的思考[J].陕西广播电视大学学报,2013(2):86-88.
作者姓名:李卓娅
作者单位:陕西广播电视大学工商管理教学部,陕西西安710068
摘    要:高职教育强调职业技能培养,以应用技能型人才为培养目标,而高职院校人才培养及专业建设的核心是师资教学团队的建设。我国高职院校师资总体呈现数量不足、师资构成不能满足教学需求、“职业素质”标准普遍不高等问题。本文在分析高职教育的特征、高职师资团队建设必要性的基础上,对目前我国高职院校师资队伍现状进行分析,并就如何建设“双元双优”师资队伍提出建议。

关 键 词:高职教育  双元双优  师资团队  建设
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