|
|||||
|
|
| 纵横交错 突出重点——初中语文第六册第四单元导读设计 | |
| 引用本文： | 王奎林.纵横交错 突出重点——初中语文第六册第四单元导读设计[J].宁夏教育,1986(2). |
| 作者姓名： | 王奎林 |
| 作者单位： | 宁大附中 |
| 摘 要： | 指导思想: 本单元是本册书的重点单元。教学本单元,教师要引导学生理解五篇文章的思想内容,学习和掌握有关论点、论据以及论证的知识和方法,学习写一般的议论文,做到论点正确、鲜明,论据充分有力,条理清楚,语句通顺。学习和掌握几类常用复句的构造,学会准确使用有关的关联词语。 导读时应特别重视知识短文《立论和驳论》,以其统领本单元。 本单元所选的《论各尽所能》和《散文重要》是阅读课文,教学这两课,要体现阅读课力的特点,不能按讲读课文的要求教。 导读方法: 首先,从横的方面,抓住重点,引导学生阅读和分析前三篇课文,指导学生学习《什么是知识》从正面立论,提出问题,分析问题,阐明事理;学习《“友邦惊诧”论》采用驳论的方式,引证材料, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |