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| 如何提高小学数学课学习效率 | |
| 引用本文： | 孟学化.如何提高小学数学课学习效率[J].中国基础教育研究,2007,3(3):109-109. |
| 作者姓名： | 孟学化 |
| 作者单位： | 河北省深州市乔屯乡希望小学,深州053800 |
| 摘 要： | 数学课不同于其它课，学生的探究活动相对较少，让学生得出的结论也往往达不到目标。在很大程度上，在新课程理念下，要讲的理论性东西也还不少．有些小学生总认为数学是门令人生畏的科目，其中一个重要原因就是他们认为数学课较为枯燥，抽象难懂。每逢上数学课，有些同学就不禁皱起眉头，心里七上八下不知该怎么办，越是心里无底就越没信心，参加探究活动不积极，领会理解始终跟不上老师的教学节奏，往往听课效果不理想，久而久之就对学好数学丧失信心．很多数学较弱的同学并不笨，只不过是听课效率太差而已，而改变这种情况并不困难，只要努力做好以下几个方面。 |
| 关 键 词： | 课前准备 课中投入 认真观察 动脑动口 |
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