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| 享受英语,快乐攀登 | |
| 引用本文： | 吴冬伶.享受英语,快乐攀登[J].中国教师,2012(15):65-67. |
| 作者姓名： | 吴冬伶 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区东坝中心小学 |
| 摘 要： | <正>一直以来,就渴望有这样一种英语学习材料帮助学生不仅仅学习英语,更能够享受英语,而攀登英语就是这样一套应运而生的学习方案。攀登英语学习方案基于脑科学、认知科学、心理科学以及信息科学等 |
| 关 键 词： | 学习英语 攀登 享受 儿童英语学习 快乐 学习方案 学习材料 认知科学 |
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