我与学生一同成长——论教师的自我修养与小学生行为习惯养成 |
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引用本文: | 王媛媛.我与学生一同成长——论教师的自我修养与小学生行为习惯养成[J].中国教师,2012(15):56-57. |
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作者姓名: | 王媛媛 |
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作者单位: | 河北省曲周县依庄乡牛疃小学 |
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摘 要: | <正>在我们每一个人的脑海深处,总有某些微妙而清晰的记忆,挥之不去、历久弥新。这些记忆或许是一件很不起眼的小事,或许是一句话、一个动作、一个眼神……这些微妙的记忆带着最初的欣慰与感动、惭愧与阵痛,时时鼓励着我们、鞭策着我们,给我们以力量和警
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关 键 词: | 行为习惯养成 小学生 自我修养 教师 成长 记忆 |
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