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浅谈初中数学教学中后进生的转化问题
引用本文:张玉芝.浅谈初中数学教学中后进生的转化问题[J].教育艺术,2009(7):78-79.
作者姓名:张玉芝
作者单位:河北省邯郸市丛台区永和学校
摘    要:在我们的初中数学教学中,常常遇到这样的问题:部分学生对数学学习缺乏信心,失去兴趣,知识断层现象日趋严重,学习成绩不断下降,学生两极分化现象日益严重。因此,做好后进生转化工作,最大限度缩小差距,大面积提高教学质量,是教育工作者义不容辞的责任。

关 键 词:后进生转化工作  初中数学教学  转化问题  两极分化现象  教育工作者  数学学习  断层现象  学习成绩
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