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教学要“慢且缓”
引用本文:韩晓辉.教学要“慢且缓”[J].教育艺术,2009(8):36-36.
作者姓名:韩晓辉
作者单位:河北省武安市武安镇西苑小学
摘    要:对于小学生来说,每一次接受新知识都要有一个过程,学生接受能力不等,在授课的过程中要做到慢、缓。只有学生接受了才能保持学习的兴趣。因此在学习活动中要注意心下几个问题:

关 键 词:教学  学习活动  小学生  接受能力  新知识  授课
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