着眼整体发展,引导主动探究 |
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引用本文: | 柳屹虹.着眼整体发展,引导主动探究[J].小学时代,2010(3). |
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作者姓名: | 柳屹虹 |
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作者单位: | 江苏省江阴市周庄实验小学,214400 |
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摘 要: | 语文教学应该着眼整体性原则,坚持整体感悟、读书内化的理念,语文学习的过程是学生通过读书自主感悟的过程,对于整体性可以从教育目标、语文教学的途径、坚持以人为本的思想三个维度来实现。在语文教学中充分发挥学生的主体性,使语文教学成为教师指导下的学生自主探究的过程。
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关 键 词: | 整体 自主 探究 感悟 |
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