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| 当代班主任应具备的几种意识 | |
| 引用本文： | 宋燕飞.当代班主任应具备的几种意识[J].湖南教育,2005(14):41-41. |
| 作者姓名： | 宋燕飞 |
| 作者单位： | 湘阴县第一中学 |
| 摘 要： | 一、服务意识服务意识表现在走近学生,深入了解每一位学生,想学生之所想,急学生之所急,为学生排忧解难,帮学生出谋划策,从学习上、生活上、心理上、精神上关心每一位学生,帮助学生克服困难,树立信心和勇气。班主任工作是一项事无巨细的琐碎工作,什么事情都有可能随时发生,只有具有服务意识的班主任才会表现出恒心、耐心和爱心,而这样的班主任也会以他的热情服务赢得学生的尊重。许多令学生终身难忘的班主任,都懂得关爱每一位学生,处处为学生着想,时时不忘为学生服务。例如有的寄宿学生身上钱多了,为防丢失,班主任帮他寄存起来,有的学生一时… |
| 关 键 词： | 当代 服务意识 班主任工作 出谋划策 树立信心 热情服务 学生 解难 学习 心理 恒心 爱心 耐心 尊重 |
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