|
|||||
|
|
| 精心创设情境 优化作文指导 | |
| 引用本文： | 陈秀英.精心创设情境 优化作文指导[J].甘肃教育,1995(Z2). |
| 作者姓名： | 陈秀英 |
| 作者单位： | 兰州市七里河区教研室 |
| 摘 要： | 精心创设情境优化作文指导兰州市七里河区教研室陈秀英作文能力综合了诸多因素：学生的语文基础、生活积累、观察分析、思想认识、情感体验等。而能对诸因素发生重要作用的则是情感。实践证明：在作文指导课中将情感贯穿始终，使学生习作成为情感的纽带，其他诸多因素为珍... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |