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浅谈小学生数学学习兴趣的引导
引用本文:时振国.浅谈小学生数学学习兴趣的引导[J].教育实践与研究,2006(6).
作者姓名:时振国
作者单位:黄骅市黄骅镇后街回民小学 河北沧州061100
摘    要:非智力因素的培养已成为素质教育的重要组成部分。如果学生对数学学习产生了兴趣,就会表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,正所谓“乐学之下无负担”。

关 键 词:小学数学  联系生活  问题意识
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