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阅读课要充分体现自主开放
引用本文:滕月梅.阅读课要充分体现自主开放[J].语文教学与研究,2012(16):36-37.
作者姓名:滕月梅
摘    要:《语文课程标准》指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"的确,阅读教学就是多重对话:老师和学生的对话,学生和学生的对话,学生和文本对话以及学生和老师的对话。要有效的阅读,就必须对学生阅读的速度、方法、选择和筛选能力以及在阅读中需要的理解、分析、鉴赏、评价等能力都提出相当高的要求。

关 键 词:阅读教学  培养学生  文本  阅读课  对话  阅读过程  教师  老师  师生关系  语文课程标准
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