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| “无用”之时方显“大用”——《那树》教学设计 | |
| 引用本文： | 师延峰.“无用”之时方显“大用”——《那树》教学设计[J].中学语文教学,2012(7):57-59. |
| 作者姓名： | 师延峰 |
| 作者单位： | 浙江省温州市实验中学绣山校区 325000 |
| 摘 要： | 设计思想]
《那树》一文,在主旨上,可以有多种解读,但不管什么样的解读,都绕不开在文学批评理论中的“生态批评理论”.所谓生态批评,就是“在生态主义、特别是生态整体主义思想指导下探讨文学与自然关系的文学批评. |
| 关 键 词： | 精神家园 文学作品 生态批评 生态思想 生态整体主义 文学批评理论 生态危机 生态审美 生态主义 艺术表现 |
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