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| 课堂教学中培养学生主动探究的策略研究 | |
| 引用本文： | 赵艺.课堂教学中培养学生主动探究的策略研究[J].教育教学论坛,2012(29):207-209. |
| 作者姓名： | 赵艺 |
| 作者单位： | 江苏省盐城师范学院 |
| 摘 要： | 主动探究是学生积极主动地始终参与学习认识过程的一种探索性活动,旨在获得独立解决问题的能力。培养学生主动探究意识是小学数学素质教育的一项基本策略,是十分必要的。探究性学习是当今新课程教学中倡导的一种学习方式,其基本策略应包含激发探究动机、挖掘探究潜能、创设探究情境、培养探究能力、调整评价方式等。通过探究性学习,才能使学生形成科学的学习态度、方法,从而有所发现,有所前进,有所创造。 |
| 关 键 词： | 小学数学 主动探究 探究性学习 |
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