《我的伯父鲁迅先生》结构特点及其教学建议 |
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引用本文: | 丁国奇.《我的伯父鲁迅先生》结构特点及其教学建议[J].小学教学研究,1990(4). |
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作者姓名: | 丁国奇 |
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作者单位: | 辽宁省本溪县教师进修学校 |
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摘 要: | 《我的伯父鲁迅先生》(六年制第10册第1课)通过回忆鲁迅先生给我留下深刻印象的几件事,反映了他严肃认真的学习态度,痛恨旧社会,热爱劳动人民,“为自己想得少,为别人想得多”的伟大精神。为表达这一思想,作者精心设计了文章结构。其特点有三: (一)先果后因,发人深
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