提高初中物理课堂有效性的若干思考 |
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引用本文: | 张跃林.提高初中物理课堂有效性的若干思考[J].数理化学习(初中版),2012(12):22-24. |
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作者姓名: | 张跃林 |
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作者单位: | 江苏高邮菱塘民族初中 |
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摘 要: | 在初中物理教学中,课堂教学作为其教学的基本形式,对学生物理知识的提高和能力培养发挥着很重要作用.因此,对提高初中物理课堂有效性探讨有其必要性.一、创设生活情景,激发学生兴趣在初中物理课堂教学中,激发学生学习物理的兴趣,是提高课堂教学效率的根本前提,
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关 键 词: | 有效性 初中物理教学 物理课堂教学 培养学生 学习物理 物理知识 激发学生兴趣 能力培养 实验教学 教师 |
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