“高分下潜伏着危机”的来由与对策——我国初中数学教育一个亟待解决的问题 |
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引用本文: | 胡家祥.“高分下潜伏着危机”的来由与对策——我国初中数学教育一个亟待解决的问题[J].数学教师,1995(4). |
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作者姓名: | 胡家祥 |
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作者单位: | 四川省开县镇东中学 634400 |
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摘 要: | 21世纪的中国数学教育,应该是培养学生能适应生产和科学技术迅猛发展所需要的能力和技能,具有良好的数学素质。而我国当前初中数学教育的现状是:数学尖子只会解题,不善解决实际问题;“我国学生的动手能力差、创造水平低、应用数学能力弱,”“我们会做考题的学生夜以继日地苦学,却往往处
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