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《截一个几何体》教学设计
引用本文:
李鲁.《截一个几何体》教学设计[J].中小学信息技术教育,2004(4):14-16.
作者姓名:
李鲁
作者单位:
济南育英中学
摘 要:
《截一个几何体》是初中新课程改革中的新增内容,目的是通过让学生经历切截几何体的实际操作活动发展学生的空间观念,激发学生学习兴趣。
关 键 词:
《截一个几何体》
教学设计
初中
课程改革
学习兴趣
学法指导
数学教学
几何
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