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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——基于《化学与生活》模块在生命化课堂背景下的教学设计
引用本文:彭晔.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——基于《化学与生活》模块在生命化课堂背景下的教学设计[J].考试周刊,2013(36):152-153.
作者姓名:彭晔
作者单位:常州市新桥中学
摘    要:《化学与生活》模块以学生经验为基础,立足生活,创设生活情境;参与生活,设计生活化实验;走入生活,解决生活问题。

关 键 词:《化学与生活》模块  化学教学  教学设计
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