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| 师生互动：中学体育教学的有效策略 | |
| 引用本文： | 许芬芳.师生互动：中学体育教学的有效策略[J].浙江教育科学,2010(2):54-55. |
| 作者姓名： | 许芬芳 |
| 作者单位： | 天台县实验中学,317200 |
| 摘 要： | 体育教学过程，是师生共同参与、相互作用的一个复杂的双边过程。教学过程中，学生是否具备学习的主动性、积极性和创造性，则直接决定着学习效率的高低和学习效果的好坏。而这些因素的诱导和启发是教学工作的关键，通过这一活动师生双方在行为、态度、情感以及其他心理方面能产生能动的相互影响。在体育教学实践中为了更好的激发学生学习积极性和主动性， |
| 关 键 词： | 中学体育教学 师生互动 有效策略 体育教学过程 学习积极性 学习效果 共同参与 相互作用 |
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