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| 高职新生计算机知识调查及教学思考 | |
| 引用本文： | 宋清龙.高职新生计算机知识调查及教学思考[J].中国大学教学,2005(7):56-57. |
| 作者姓名： | 宋清龙 |
| 作者单位： | 襄樊职业技术学院信息技术系 |
| 摘 要： | 随着信息技术的发展和不断渗透,在高等职业院校各专业开设计算机课已成为广泛的共识。那么,计算机教学该从何处起步呢?根据教育部对中小学信息技术课程的有关要求,近几年高校入学的新生大部分应该接受过信息技术教育。然而,因为在高中、初中和小学阶段,信息技术课是非考试课程,学校对此重视程度会有所不同;并且各地教学资源(硬件设备)差异很大,这就必然导致高中毕业学生计算机水平参差不齐,甚至存在较大差距。带着这样的疑问,笔者于2004年9月对本学院3800余名入学新生进行了问卷调查。被调查学生中90%以上来自应届高中毕业生,虽然仅仅只涉及… |
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