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让“问”在课堂绽放精彩
引用本文:陈丽糖.让“问”在课堂绽放精彩[J].学生之友(小学版),2013(4):73-74.
作者姓名:陈丽糖
作者单位:福建省厦门市海沧延奎小学
摘    要:在小学数学课堂教学中,提问既是重要的教学手段,更是一种教学艺术。有效的问题能激发学生兴趣启发学生思考、发展学生能力、大大地提高课堂教学效率教师可以从教学目标、提问时机、学生实际等方面入手有效提问,培养学生思维的深度和广度,点燃学生思维的火花使课堂气氛活跃、让数学教学走向高效。

关 键 词:有效  课堂提问  策略
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