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浅析小学数学教学新方法--体验教学
引用本文:
陈小飞.浅析小学数学教学新方法--体验教学[J].课外阅读,2013(6).
作者姓名:
陈小飞
作者单位:
贵州省务川县第二小学,贵州 务川,564300
摘 要:
在我国的传统教学中,往往只注重教学结果,忽视过程,只注重学生掌握知识的牢固程度,不关心学生的情感思维变化,使小学生爱表现的天性受到限制,所以说,体验教学的教学方法不必可少。
关 键 词:
小学
数学
体验教学
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