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自主学习能力的培养
引用本文:
苏金山,姚成业.自主学习能力的培养[J].福建职业与成人教育,2005(6):26-26.
作者姓名:
苏金山
姚成业
作者单位:
南安市康美中心小学
摘 要:
随着深化成人教育改革,全面推进素质教育步伐的加快,充分发挥教师和学员在成人教育中的主动性和创造性,使学员成为学习的主人,发挥学员的主体作用,尊重学员的个体差异,转变教师的角色地位,使教师成为学习活动的组织和引导,是时代对成人教育的呼唤和要求。
关 键 词:
能力的培养
自主学习
成人教育改革
素质教育
主体作用
个体差异
角色地位
学习活动
学员
创造性
主动性
教师
引导者
组织者
尊重
呼唤
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