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中学政治课教学中研究性学习的开展及其价值

引用本文：	艾暖.中学政治课教学中研究性学习的开展及其价值[J].科学大众,2007(2).

作者姓名：	艾暖

作者单位：	河北省邢台市第二中学邮编:054001

摘要：	在思想政治课教学中开展研究性学习,给学生提供广泛学习、拓宽知识、综合运用所学知识解决实际问题和探索创新的机会,从而提升学生的学习能力,促进学生的全面发展。
关键词：	研究性学习阶段价值
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