| 差别化培养来华留学中医研究生的实践探索
———以南京中医药大学为例 |
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| 引用本文： | 万佼等.差别化培养来华留学中医研究生的实践探索
———以南京中医药大学为例[J].学位与研究生教育,2016(12):45-49. |
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| 作者姓名： | 万佼等 |
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| 作者单位： | 万佼，南京中医药大学研究生院副院长，助理研究员，南京210046；张旭，南京中医药大学研究生院院长，教授，南京210046；陈蕾，南京中医药大学外国语学院国际教育学院党总支书记，副研究员，南京210046。 |
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| 摘 要： | 从南京中医药大学近年来的实践可知，中医专业留学研究生群体差异化特点鲜明，开展差别化培
养是提高该类研究生培养质量的有效途径。指出了差别化培养来华留学研究生的具体路径，即分别按留学研究生对中医药文化的认同度、入学前专业背景、汉语言基础、接受能力、学习动机的不同进行分类培养，围绕培养具有“仁德仁术仁人”特征的高层次人才这一目标，在差别化培养来华留学中医研究生方面进行了实践探索，介绍了取得的成效。
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| 关 键 词： | 关键词：中医专业 留学研究生 差别化培养 研究生教育 |
Practice of Differentiated Cultivation of Overseas Postgraduatesin Traditional Chinese Medicine |
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| WAN Jiao et al..Practice of Differentiated Cultivation of Overseas Postgraduatesin Traditional Chinese Medicine[J].Academic Degrees & Graduate Education,2016(12):45-49. |
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| Authors: | WAN Jiao |
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