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| 五年制高职数学教学的现状与对策 | |
| 引用本文： | 曹西林.五年制高职数学教学的现状与对策[J].数学学习与研究(教研版),2013(11):10. |
| 作者姓名： | 曹西林 |
| 作者单位： | 陕西西安铁路职业技术学院 |
| 摘 要： | 绝大多数高职学生对数学学习失去兴趣甚至放弃学习数学.本文针对当前五年制高职数学教育现状,结合职业学校培养目标和自身的教学感受,在教学方法和情景教学中试图找到解决此问题的途径,提出自己的一些想法. |
| 关 键 词： | 五年制高职 高职数学 课程内容 教学方法 评价方法 对策 |
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