高职英语网络自主学习中师生角色的定位 |
| |
引用本文: | 赵玉秀,李蓉丽.高职英语网络自主学习中师生角色的定位[J].华章,2011(12). |
| |
作者姓名: | 赵玉秀 李蓉丽 |
| |
作者单位: | 保定职业技术学院基础部,河北保定,071051 |
| |
基金项目: | 此文为2010年河北省教育厅科研课题研究论文;项目 |
| |
摘 要: | 培养高职学生的英语自主学习能力是目前高职英语教学重中之重,同时网络平台和多媒体技术的发展又给英语教学提供了新的教学模式.课堂讲授和网络自主学习相结合中也出现了一些问题,笔者着重就网络自主学习中师生角色的定位进行探讨.
|
关 键 词: | 高职英语教学 网络自主学习 师生角色 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|