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打开“双元制”本土化的“三重门”之三:创新教学模式

摘要：	编者手记:教学模式是构建学校办学体系的重要前提之一。国际先进职教经验证明,教学模式制约课程建设,有什么样的教学模式就会有什么样的课程改革路径。德国的"双元制"教育、新加坡的教学工厂、澳大利亚的TAFE等都是成功的职教教学模式。其形式不同,
关键词：	创新教学模式双元制本土化课程建设澳大利亚改革路径职教经验办学体系新加坡六步教学法
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