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教材“三问”
引用本文:吴洁平.教材“三问”[J].教育科学论坛,2008(1):44-46.
作者姓名:吴洁平
作者单位:四川省成都师范附属小学东区,610016
摘    要:当“解读教材”这个词汇堂而皇之地充斥了我的大脑、占领了我记事本的头版头条,我有如新生的蝴蝶.经历了破茧的挣扎.才有了自由飞翔的洒脱与美丽。我在教材解读中的“三问”,便是助我破茧而出的一臂之力。

关 键 词:教材解读  头版头条  记事本
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