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| 关于少数民族汉语教学中文化教学的思考 | |
| 引用本文： | 常志丹.关于少数民族汉语教学中文化教学的思考[J].内蒙古教育,2009(23):4-8. |
| 作者姓名： | 常志丹 |
| 作者单位： | 人民教育出版社汉语编辑室 |
| 摘 要： | 对于汉语教学中文化教学的性质与目标，《全日制民族中小学汉语课程标准（试行）》（以下简称《汉语课标》）在课程总目标中作出如下论述：“增加对多元文化的认同感，培养爱国主义情感，以形成积极的情感态度与价值观。”可以看出《汉语课标》对于文化教学相当重视，把文化教学提到了一个相当的高度。 |
| 关 键 词： | 汉语教学 文化教学 少数民族 爱国主义情感 课程标准 民族中小学 多元文化 情感态度 |
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