| 农村初中语文综合性学习实施现状的调查研究--以广西崇左市为例 |
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| 引用本文： | 苏洁梅,磨英利,冼平芳.农村初中语文综合性学习实施现状的调查研究--以广西崇左市为例[J].南宁师范高等专科学校学报,2014(6). |
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| 作者姓名： | 苏洁梅 磨英利 冼平芳 |
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| 作者单位： | 1. 广西民族师范学院 中文系,广西 崇左,532200
2. 广西民族师范学院附属中学,广西 崇左,532200 |
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| 基金项目： | 2012年广西民族师范学院中青骨干教师启动项目“师范生‘语文综合性学习’教学技能培育的实践研究”(编号2102RC GG006)阶段性成果。 |
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| 摘 要： | 语文综合性学习是语文新课程的重要组成部分，是当前语文课程实施的难点。通过调查，发现目前崇左市语文综合性学习实施表现出认同度高但理解有偏差、常态化实施程度低、教师培训不足、管理松散、应试实施等几个特征。针对存在问题，提出了强化教师专题培训、加强三级管理和教师日常化实践提升等建议。
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| 关 键 词： | 语文综合性学习 初中语文课程 崇左市 |
Implementation Status of Chinese Integrated Learning in Rural Junior High Schools |
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| SU Jie-mei,MO Ying-li,XUAN Ping-fang.Implementation Status of Chinese Integrated Learning in Rural Junior High Schools[J].Journal of Nanning Junior Teachers College,2014(6). |
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| Authors: | SU Jie-mei MO Ying-li XUAN Ping-fang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Chinese Integrated Learning Chinese Course in junior high schools Chongzuo |
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