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| “扬长教育”理念下的课堂教学改革 | |
| 引用本文： | 谭小林.“扬长教育”理念下的课堂教学改革[J].教育情报参考,2004(5):47-48. |
| 作者姓名： | 谭小林 |
| 作者单位： | 河南省石柱县教委教研室 |
| 摘 要： | 为了推动“扬长教育”实验的开展，我们以素质教育理论和现代教学观为指导，借鉴目标教学模式，异步教学模式，知识分类指导教学模式，总结我们过去开展并取得成效的“课堂教学结构改革”“学习指导”等实验的成功经验，为广大实验教师构建了“目标定向一分类指导一异步发展”的教学基本模式，以便使“扬长教育”的理念落实到课堂教学之中。这一基本模式简括为： |
| 关 键 词： | 扬长教育 课堂教学 教学改革 教学模式 素质教育 |
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