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| “分数除以整数”一节的课堂设计 | |
| 引用本文： | 何明兴.“分数除以整数”一节的课堂设计[J].小学教学研究,1987(7). |
| 作者姓名： | 何明兴 |
| 作者单位： | 四川旺苍县洪江镇第二小学 |
| 摘 要： | 教学目的要求:使学生理解分数除法的意义,学会分数除以整数的计算方法。教学重点:掌握分数除以整数的计算方法。教学难点:理解“分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数”这一计算法则。教学过程: 一、基本训练 1、出示卡片指名口算: 1/3×1/2 4/5×2/3 3/4×2/3 2、听答: 说出1/5、6、1/14、32每个数的倒数。 3、指名学生口头计算下面各题: ①有3个学习小组,每组4名同学,一共有多少 |
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