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绘本阅读在小学语文写话教学中的运用研究
作者姓名:谢海燕
作者单位:南京市江宁区竹山小学
摘    要:当今小学语文课堂中,不少教师逐步引入新的教学模式,以提高学生的语文学习能力。尤其在小学语文写话教学中,教师应用绘本阅读教学模式,能有效提高小学生的写话水平。写话教学对小学生的未来发展有十分重要的意义。本文着重分析了小学语文课堂写话教学中应用绘本阅读存在的问题,进而阐述了绘本阅读在小学语文写话教学中的应用策略。

关 键 词:绘本阅读  小学语文  写话教学  运用策略
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