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| 享受“悦读”乐趣——探讨绘本阅读教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京市金陵小学仙林湖校区 |
| 摘 要： | 绘本"悦读"是开展高质量阅读教学的有效方法,也是教师借助绘本培养学生朗读能力、观察分析能力、思考能力、联想改编能力的一种教学方法。教师可以以"悦读"为基础,结合多媒体、互联网等手段,应用一些策略来提升绘本阅读教学的质量。首先,灵活运用阅读方式,开展朗读活动;其次,灵活设置阅读重点,开展趣味分析活动;第三,灵活引入课外绘本,开展延伸思考活动;第四,灵活运用绘本资源,开展改编表达活动。这些策略可以充分发挥绘本的价值,以"悦读"的形式培养学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 绘本教学 悦读 语文素养 |