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如何提高物理习题教学的有效性
引用本文:潘巧静.如何提高物理习题教学的有效性[J].考试周刊,2011(9):157-158.
作者姓名:潘巧静
作者单位:广西大化县高级中学,广西大化,530800
摘    要:物理习题教学是中学物理教学的重要环节之一,是教学效果反馈的重要渠道。学生在新授课上能初步掌握所学的概念、规律,但是理解往往只是表面的、片面的、孤立的,只有通过适当的具体的物理习题的解决,才能从不同的侧面、不同的角度完善对概念、规律的理解、巩固与深化所学的概念、规律。

关 键 词:物理习题教学  有效性  中学物理教学  教学效果  概念  新授课  规律  学生
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