基于心理契约的高职教师职业生涯管理 |
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引用本文: | 郑娟新.基于心理契约的高职教师职业生涯管理[J].职教论坛,2012(2):86-87. |
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作者姓名: | 郑娟新 |
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作者单位: | 上海工艺美术职业学院 |
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摘 要: | 学校与教师的雇佣关系中存在内隐的、非正式的、未写明的心理契约,心理契约在教师生涯不同阶段,会产生教师与学校之间各种正、负向相互关系.探析基于心理契约的高职院校教师职业生涯管理,对提升教师满意度、组织认同感,促进“有效”教师的形成具有积极的意义和作用.
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关 键 词: | 心理契约 高职院校教师 职业生涯管理 |
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