物理概念及其教学之探微 |
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引用本文: | 陈酿源.物理概念及其教学之探微[J].新教育(海南),2008(6):145. |
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作者姓名: | 陈酿源 |
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摘 要: | 本文就如何进行概念教学谈一点肤浅之见。
一、必须重视物理概念教学概念是人类思维的一种形式,人们借助于这种形式认识客观现实的各种事物、现象的一般的、本质的特征。概念是以表象为基础。概念是一种思维形式的“集合”,是反映一定范围内的现象,将随着人类认识的发展,而不断深化、充实。
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关 键 词: | 物理概念 概念教学 人类思维 教学概念 客观现实 思维形式 人类认识 表象 |
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