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狠抓中差生,提高整体教育质量
引用本文:魏月蘅 ,王炳华.狠抓中差生,提高整体教育质量[J].天津教育,1996(9).
作者姓名:魏月蘅  王炳华
摘    要:狠抓中差生是学校工作中一个十分重要的方面.根据“木桶理论”,一个木桶存水的多少不取决于最长的木板,而取决于最短的木板.教育质量的整体提高,关键在于中差生的转变.天津市一○九中学在这方面做出了显著的成绩.长期以来,由于该校地处偏远,市内学生不愿“舍近求远”,学生入学成绩一直处市重点校行列之尾.但近十几年来,在全体教职工艰苦奋斗下,该校在创一流的道路上取得了令人瞩目的成绩:初中教学质量连年优秀;去年高考升学率达到100%;1995年获市级德育示范校称号;连续多年被评为区级体卫工作先进单位.该校初步实现了“低起步,高标准,艰苦奋斗创一流”的目标.

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