我喜爱的美食 |
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引用本文: | 施青濒.我喜爱的美食[J].现代教学,2006(12):40-41. |
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作者姓名: | 施青濒 |
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作者单位: | 上海市静安区教师进修学院 |
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摘 要: | 入选理由:教师设计的教学环节丰富,且环环相扣,层层递进。
教学目标设计:在设计《我喜爱的美食》时,我们了解到学生身上存在这样的现状:①学生的身边有生活内容,但写作却不尽如人意;②他们喜欢生活中的各种美食,但要提笔写作,就会变得兴味索然,或者无所适从;③对大部分学生来说,如何把生活中熟悉的美食写得具体,
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关 键 词: | 写作指导 示范写作 |
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