浅议化学合作课堂之教师角色 |
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引用本文: | 石林华.浅议化学合作课堂之教师角色[J].中学教学参考,2010(20):79-79,118. |
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作者姓名: | 石林华 |
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作者单位: | 广西上林县中学,530500 |
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摘 要: | 为了进一步提高课堂教学效果,充分调动学生学习的积极性,去年我校在认真学习山东课堂教学改革模式的基础上,结合本校的实际情况,实施了以合作课堂教学模式为主,灵活应用其他教学模式的课堂教学改革,课堂的具体形式为:学生利用导学案自主学习→小组合作学习→学习成果展示→教师总结及点评→当堂检测。
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关 键 词: | 小组合作学习 课堂教学效果 教师角色 课堂教学改革 课堂教学模式 化学 灵活应用 成果展示 |
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