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| 浅谈初中数学课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 王礼祥.浅谈初中数学课堂教学的有效性[J].学周刊C版,2010(9):62-63. |
| 作者姓名： | 王礼祥 |
| 作者单位： | 江苏省仪征市陈集镇第三中学,211406 |
| 摘 要： | 数学新课程标准指出：“数学有效性教学应坚持以学生为本，不能单纯地依赖模仿与记忆，自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。”传统的数学课堂教学是以教师为中心的模式：教师讲得多——是教师讲概念，学生记概念； |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 有效性教学 以教师为中心 以学生为本 初中 新课程标准 学习数学 合作交流 |
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