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| 以非智力因素开启学生智慧之门 | |
| 引用本文： | 邱明霞.以非智力因素开启学生智慧之门[J].学周刊C版,2010(11):141-142. |
| 作者姓名： | 邱明霞 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市实验初级中学,215200 |
| 摘 要： | 智力因素是指人们在认识活动中形成的稳定的心理特征，包括观察力、注意力、记忆力、思维力和想象力等心理因素，而非智力因素指的是除智力因素以外的心理因素，包括动机、兴趣、情感意志、性格、信心和毅力、理想态度、自尊心、荣誉感、纪律性等心理素质。从某种意义上讲，学生学习成绩的取得是智力因素与非智力因素二者相互渗透、相互促进、协调发展的结果。非智力因素对智力因素的发展始终起着动力、定向、引导、维持和加强等一系列相互联系的作用。因此，教师要在平时的教育教学中多多关注对学生非智力因素的培养，让非智力因素促进学生智力的发展，从而开启学生的智慧之门。 |
| 关 键 词： | 学生非智力因素 智慧 心理因素 心理特征 认识活动 情感意志 心理素质 学习成绩 |
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