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| 浅谈小学生习作指导 | |
| 引用本文： | 田建华.浅谈小学生习作指导[J].学周刊C版,2010(10):116-116. |
| 作者姓名： | 田建华 |
| 作者单位： | 河南省商丘市睢阳区坞墙镇中心小学,476000 |
| 摘 要： | 小学生习作指导一直是小学语文教学的重点和难点。怎样有效地指导学生习作呢？我认为首先是教师习作理念的转变，教师要明确小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。习作就是用笔说话，就是让学生写最想说的话，放飞童心，放飞思绪，珍视学生的独特感受。那么，怎样具体指导学生习作呢？ |
| 关 键 词： | 习作指导 小学生 小学语文教学 学生习作 学生作文 教师 练笔 |
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