从“选题”看教育报道的突破 |
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引用本文: | 贺波.从“选题”看教育报道的突破[J].中国记者,2008(4). |
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作者姓名: | 贺波 |
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作者单位: | 广西日报社 |
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摘 要: | 由于教育活动缓慢而又循序渐进,所以要捕捉动态新闻相对比较困难,在挖掘独家新闻或通过突出新闻报道的时效性来与经济、社会新闻一较长短并不占优势,但这并不意味着教育新闻不能出精品。要做好教育新闻报道只有扬长避短,发挥教育新闻的非事件性特点,巧妙地选择报道题材。教育新闻选题的优势1.可以进一步拓宽教育报道领域可以多挖掘社会性教育新闻或教育
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关 键 词: | 选题 精品 教育新闻 优势 社会新闻 经济 时效性 新闻报道 独家新闻 挖掘 比较 动态 教育活动 |
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