|
|||||
|
|
| 怎样营造和谐的课堂气氛 | |
| 引用本文： | 刘述文.怎样营造和谐的课堂气氛[J].四川教育学院学报,2005,21(2):21-22. |
| 作者姓名： | 刘述文 |
| 作者单位： | 彭州市红岩中心小学校,四川,成都,611930 |
| 摘 要： | 课堂气氛（或者说班风）是指班上各种心理的和社会的气氛，如拘谨的程度、灵活性、结构、焦虑、教师的控制、主动性以及激励作用等。课堂气氛的形成是教师长期进行课堂管理的结果。班风好与不好取决于教师的领导方法和管理艺术。就像园丁懂得培育和管理的方法，加上责任心，就会培育成一个优美的园林。和谐的课堂气氛表现在风气正、学风浓，学生主动性强， |
| 关 键 词： | 课堂气氛 和谐 课堂管理 学生主动性 管理艺术 领导方法 教师 责任心 心理 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |