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| “明德新民,止于至善”是大学校训的核心价值——兼论渭南师范学院的校训文化建设 | |
| 引用本文： | 庞德谦,王昌民.“明德新民,止于至善”是大学校训的核心价值——兼论渭南师范学院的校训文化建设[J].渭南师范学院学报,2010,25(3):3-8. |
| 作者姓名： | 庞德谦 王昌民 |
| 作者单位： | 渭南师范学院,陕西,渭南,714000 |
| 基金项目： | 渭南师范学院科研计划项目(09YKS018) |
| 摘 要： | 在大学文化建设中,校训的确立和实践是＂明明德＂的过程。校训的功能就是＂明明德＂,是＂新民＂。＂明德新民,止于至善＂是大学校训的核心价值。师院校训的内涵体现了＂明德新民,止于至善＂的核心价值。校训实践要解决理解、省思、认同和常规化、制度化的问题,要强化通识教育课程。强化通识教育课程是校训文化建设的重要内容。 |
| 关 键 词： | 明明德 新民 止于至善 校训 核心价值 |
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