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| 浅谈情感教学理论的几个问题 | |
| 引用本文： | 柳虎.浅谈情感教学理论的几个问题[J].吉林教育,2007(5):21-21. |
| 作者姓名： | 柳虎 |
| 作者单位： | 通化师范学院白山分院 |
| 摘 要： | 一、情感教学理论完善的方向1.加强情感教学的系统的理论研究,使其理论基础更为扎实。情感教学是一种与从认知角度研究课堂教学相对应的教学,“情境教学”、“愉快教学”、“成功教育”等都是这一教学模式下的探索。但考察每一种教学模式后不难看出,它们都是以情感的某一方面为切入口,并 |
| 关 键 词： | 情感教学 教学理论 “愉快教学” 教学模式 “成功教育” 课堂教学 认知角度 情境教学 |
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